顺着老秦的指示，指尖划过页数右下角。
「2根据课文内容节选，探讨爱情是什么？」
众人在扫过这个问题后，没有意外地躁动起来。
老秦也显然是讲课文讲嗨了，在讲题目之前，颇为感慨地大谈起自己以往的教学经历。
“你们这些孩子啊，不要以为这个是多简单的问题，这问题复杂着呢，那会儿我还刚入职，没什么教学经验，碰上坐第一排的两个男生女生，对，就是现在我们班倩仪和罗瑜的位置，那时候”
正所谓，听老师讲课我油盐不进，听老师谈八卦我知无不言言无不尽。
宁酒敏锐地感到周围的高鹤昕和李铭源注意力都集中不少。
等老秦讲完最后往事，下课铃声恰好响起，他表情恍惚一阵，挥了挥手。
“明天周五了啊，这周最后一节语文课，我们继续这个问题，继续讲《边城》。”
又上了三节课，等到放学，高鹤昕热情地招呼宁酒一起来五楼的模拟联合国会议室。
到了门口，高鹤昕低头找钥匙，宁酒拍了拍她的肩。
“鹤子，门好像已经开了。”
“哦？”高鹤昕找钥匙的动作一顿，抬起头，“真的诶。”
打开门，祁瑞衡已经坐在了日本代表团的位置上，在他旁边坐着不知道在写什么的乔柏林。
“哦豁，班长，乔学神，你们来这么早哇。”
高鹤昕朝两人打招呼，祁瑞衡好奇地看向宁酒。
“宁酒也来吗？”
“是呀，甜酒帮我的忙，来做主席助理。”
高鹤昕也走到自己代表团的位置上，将书包放在座位，宁酒坐在她旁边，趁开始前写会儿作业。
高鹤昕做到语文作业的时候，突然想到什么，感慨了声。
声音还挺大，在寂静的室内回荡，宁酒转头看她。
“怎么了？”
“你说老秦那个人，平时看起来一本正经的样子，每次讲到这种散文，就忍不住回忆往昔，是不是人到了这个年纪都会这样啊。”
祁瑞衡喝了口水，加入话题。
“他下午说起的那个故事还挺励志的，估计是想激励我们。”
两个高一成绩处于中下等的学生，家庭背景都不太好，在喜欢上彼此之后努力学习，最终一个考上京大，一个到英国留学。
学校的优秀校友墙到现在都有他俩的名字。
“励志吗？”高鹤昕对此持怀疑态度，“他讲得慷慨激昂的，我有点共情不了。”
祁瑞衡：“为啥共情不了？”
“因为在我看来这就是纯纯be啊，”高鹤昕道，“都不在一个国家了，以后大概率也不会联系，明明深入参与彼此青春，以后却要形同陌路，多可悲啊。”
气氛烘托到这里，祁瑞衡也被高鹤昕说得多少有些伤感。
“我觉得，是不是好结局，要看怎么定义吧。”
祁瑞衡和高鹤昕望向开口的宁酒。
“如果说到高中毕业就是故事的结局，好像的确是be，但人生其实很长，大部分时间都在高中之后，他们虽然暂时分开，但至少做到了最好的自己，这就不算坏结局？”
祁瑞衡沉默片刻，抬了抬眼镜：“我还是挺认同的，从我们的角度来看，好像故事的终点就该是高考后，但实际上人生的终点，对于现在的我们来说，还望不到头。”
高鹤昕眯起眼睛，好像看到了渺远的未来。
“高考之后的路啊，现在的我好像确实还无法想象。”
吧嗒。
圆珠笔按压的声音，伴随门口的声音响起。
“嗨，乔柏林！好久不见！”
从大门口走进来一个身型高挑的男生，身后跟着四五个说说笑笑的学生。
良久没有说话的少年抬眸，劲骨稍抬，手中的笔按压后弹起。
“袁琦。”
袁琦熟稔地和乔柏林打招呼，身后的男女生也一副老朋友的样子，边聊天边在会议室找对应的位置。
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