梦想”之地自由飞行。
猯望盯着离自己?越来越近的?球，好似有什么逃离了他的?大脑，那是他的?理智。
[真的?过来了！！！]
可?是他这个方向?是夏目悠一的?反手?啊！
只有正面?应对时他们?才有悠一的?发球真的?能这样多变的?实感?，这不是随便看几场比赛录屏就能体会的?。
猯望绷紧自己?的?手?臂，迈出有些僵直的?腿追过去。
[近一些！再近一些！]
[马上就可?以碰到了！]
“砰！”
可?惜球没有给任何人留面?子?，压着狢坂场地的?边线稳稳落下。
砸向?地板的?声?音漂亮且干脆，像极了悠一亲手?挥出的?一个巴掌。
这一巴掌给了猯望，也给了云南惠介。
【青城现在领先狢坂三分, 悠一选手的发球一如既往的给力，已经从原先落后狢坂两分追到现在，足足五分的追赶, 此刻就看狢坂这边会如何反击了。】
【没错, 如果下一球狢坂高中还是?没能拦下悠一选手的得分攻势, 这一局的形势恐怕再?难追回来?。】
【再?拿下一分就不仅仅是?差距的问题, 青城将先狢坂一步进入20分段。】
本渡昴喘着?粗气弓身站在球场上，脸颊的汗来?不及用衣袖擦掉，一滴滴掉落。
耳边是?解说员“无情”的预判，他很想让他们闭嘴。
这话里话外的青城必拿下这一局的语气，不会说话要不就别说了吧。
本渡也知道这是?实情，球场太大了, 总有夏目悠一能瞄准的空地，他们防守不及的地方?。
就算想要用假动作骗过他也不行，因?为?他们根本不知道夏目的目标是?谁。
这家伙不动声色的样子怎么看怎么讨厌, 让他们上哪猜去？他们又不是?直觉系的。
云南惠介和猯望两位高塔更是?生气，以?往都是?他们依靠对攻手的观察锁定他们扣球的目标，从而搭建拦网应对。
结果现在夏目的大眼睛到处看看，谁都以?为?自?己是?他的目标, 最后球发出来?，谁都不是?。
要想抓住悠一的规律, 仅仅一球远远不够。
他只要把自?己的每种发球、每个方?向的球都发一遍，谁都适应不了。
悠一贪吗？
他不贪，都发一遍就轮转，绝不给对方?任何短时间内感受他球第二次的机会。
等再?轮转回来?的时候，刚才那次的发球什么感受，早淹没在记忆里了。
“下一局无论如何要在夏目悠一发球前多拿下几分, 如果没办法攻破他的发球，就预留出空间来?。”狢坂高中的教练中村启介在说这话的时候脸色前所?未有的难看。
刚才那一局夏目悠一展现出强大实力，看起来?不像是?一个高校比赛的选手，和中村启介印象中更高级别比赛的选手实力更接近些。
成熟且灵活的技术、稳定且沉稳的内核，战术上对狢坂的绝对判断，适时放弃进攻为?之后的延续性发展做出让步的行动也让中村启介眼前一亮的同?时头痛不已。
他有想过青城多一个夏目悠一会和暑假合宿时不一样，但没想过会这么不一样。
简直就是?就像一颗只要吃下就能让所?有人实力大增的恶魔果实。
唯一欣慰的是?青城不是?所?有队员都是?这个水平，努力找寻总能发现破绽。
“臼利，只要拿到球，尽可能都给桐生，特?别是?夏目不在前排的时候。”中村启介下命令。
当然臼利满也是?这样想的。
桐生八攥紧手中的毛巾，无声地盯着?面前橘黄色的球场，脑海中不断回想刚才第一局的画面。
有好?几个球他是?扣下的，但夏目悠一在网前的时候总是?让他的扣球威力骤降。
一次又一次，几乎每一次。
桐生自?然也有自?己的不甘心，他不能再?让自?己沦为?初中时面对对手那样的无力局面，他的每一颗扣球都应该为?团队带来?得分。
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